• 保存到桌面加入收藏设为首页
六年级语文

《雅鲁藏布大峡谷》优秀教学设计

时间:2020-05-19 17:08:06   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:139   评论:0
  
  《雅鲁藏布大峡谷》优秀教学设计
  【教学目标】
  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,积累优美词句。
  2、学习抓住重点,把握全文主要内容的读书方法,并学会用自己的话介绍课文内容。
  3、从文中感悟大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。
  【教学重、难点】
  学习抓住重点,把握全文主要内容的读书方法
  【教学时数】1课时
  【教学过程】
  一、激趣谈话,揭示课题
  同学们知道吗?我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方,是“世界屋脊”。在这块高原上还有两个世界之最:最高的山峰——珠穆朗玛峰和最深、最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷(板书课题)今天我们就随着作者足迹去领略一下那里的神奇风光。
  自由朗读,凭借拼音读准生字字音,并对不理解的词语、句子作上记号。二、自学反馈,质疑问难
  1、指名分节朗读,结合对生字读音的正音。(如:“移、脉、卉、罕”等)
  2、说说作者从哪几方面向读者介绍大峡谷的,找出能概括段意的句子:
  ……是不容置疑的世界第一大峡谷。
  ……映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海。
  ……体现在生物的多样性上
  3、质疑问难,师生共同帮助解决。
  4.默读课文,抓住每一段的要点,思考具体内容。
  5.指名概括课文的内容。深入研究,品味语言
  要求按下列问题读书思考:
  A.作者用什么来证明,雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷?
  B.课文中一连几处用了“从……到……”的句式,读了这些句子,你感受到什么了?C.为什么把九个垂直自然带比做“凌空展开的一幅神奇美丽的画卷”?
  在各自研读的基础上进行小组交流,然后全班讨论,教师从以下几方面点拨:
  1、作者用非常具体、准确的数据来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一的大峡谷。结合理解“不容置疑”。2、作者反复用“从……到……”的句式,使读者形象地感到大峡谷雪山冰川和原始森林范围广大,形态多样,让人感觉到大自然的神奇。
  3、这些景观都在海拔3000米以上的山坡上,于是就有凌空的感觉;而且每一个自然带的景色都不相同,说它是神奇美丽的画卷是非常确切的。结合理解“人迹罕至”。
  四、熟读课文,积累词语
  1、选择最精彩的语段多读几遍。
  2、摘抄喜欢的词语和句子。五、课外延伸,拓展视野
  要求学生查阅有关青藏高原神奇景观的资料,在班级交流。
  1、《黄冈》第2课
  2、查阅有关青藏高原的资料
  3、同步课外阅读
  《火烧云》教学设计
  教学目标
  1.知识与技能学习生字词,积累好词佳句。理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异。有感情地朗读课文,背诵课文。
  2.过程与方法:学习作者观察事物和积累材料的方法。
  3.情感态度与价值观:激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。教学重点
  1.了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。
  2.学习作者观察事物和积累材料的方法。教学时间1课时
  教学过程
  一、创设情境,激发学习兴趣
  教师使用多媒体课件出示配上优美音乐的火烧云图片供学生欣赏,并向学生解释火烧云的特点及形成过程。这样做的目的是通过创设情境引发学生的学习兴趣。
  二、感知课文内容,引导主动参与
  1.师提问:课文是按什么顺序火烧云的?
  2.生:是按照火烧云上来了──烧起来了──下去了这样的顺序来写的。
  3.师:自由读课文第一自然段,说说火烧云上来时的情景。
  4.师:火烧云上来了,在霞光的照耀下,大地呈现出绚丽的景象。不过,更壮观的景象还在后面呢!
  5.学生自由快速读第三自然段,看谁能说出天空中的火烧云都有哪些颜色。
  6.指名说出天空中有哪些颜色。
  7.师:除了这些颜色外,你还能想像出有哪些颜色?
  8.指导学生感情朗读此段并试着背诵。
  9.师:火烧云不仅颜色多,变化快,而且它的形状也是千变万化,让我们也一起去看一看吧!
  10.让学生说出天空中火烧云的样子,并试着表演出来。
  11.模仿作者的写法,让学生把天空中的火烧云还像什么写下来,并表演出来。三、指导朗读,培养语感
  四、想想说说,课外延伸
  1.师:学习了这篇课文,你一定被火烧云千姿百态的变化深深地吸引了吧,此时此刻,你最想说什么?
  2.布置学生课外收集一些有关大自然美丽、神奇的图片,让学生做个有心人,发现自然界的美,懂得欣赏美并保护这些美。

本文出自三A教育网www.aaajy.com,转载请注明出处!

欢迎访问三A教育网(www.aaajy.com)。如果觉得本站内容还不错,请记得收藏!

三A教育网全站免费提供小学语文教案,初中数学教案,品德与生活教案,物理教学论文,学校管理,小学科学教案,小学数学教案,人教版语文教案,品德与社会教案,美术教案,体育教案,音乐教案,小学数学赛课实录,美术作品等!



相关评论