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高段品德与社会

部编版六下道德与法治拥有一颗宽容心同步教案

时间:2020-05-02 22:03:24   作者:aaajy.com   来源:三A教育网   阅读:128   评论:0

  
  拥有一颗宽容心
  一、导入新课
  1.宽容有哪些好处?
  2.讲述宽容小故事。
  二、新授
  1.播放视频:社会镜头。
  2.过渡语:在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突。
  3.小小分享会:
  (1)在拥挤的公交车上,你屡次被人踩到脚,心里不愉快,这时,你会怎么想?
  (2)在生活中,你有宽容大度地对待他人地经历吗?当时你心里是怎么想的?
  4.总结:宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较;同时,也让我们面对他人的伤害时平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
  5.丁丁游记:丁丁和朋友参观过“宽容城”。想象一下,假如他们来到一个对他人的无心之失斤斤计较的“计较城”,他们会看到什么样的生活景象。
  6.图片展示:假如社会没有宽容的后果……
  7.小活动:为什么计较城里的人们都斤斤计较呢?你知道长在他们心中的三条“虫子”是什么吗?怎样才能消灭这三条虫子?
  8.总结:如何才能拥有一颗宽容的心,做到宽容他人。
  9.辨析宽容:请你阅读课本第17页活动园中刘青和董轩的故事,并思考回答以下两个问题:
  (1)刘青班主任的做法是否过于严厉?你认为冒犯他人人格和尊严的行为可以宽容吗?
  (2)想一想,如果董轩的家人不严格要求董轩,而是纵容他的玩火行为,可能会导致什么样的后果?
  10.相关链接:《中华人民共和国刑法》第一百一十四条
  11.重要提示:宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
  12.小小分享会:请你说一说生活中有哪些行为不能姑息纵容?
  三、课堂小结
  土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来。让我们一起,做一个宽容的人。
  

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